「题解」糖果
幼儿园里有 $N$ 个小朋友,$\text{lxhgww}$ 老师现在想要给这些小朋友们分配糖果……
一 题目
描述
幼儿园里有 $N$ 个小朋友,$\text{lxhgww}$ 老师现在想要给这些小朋友们分配糖果,要求每个小朋友都要分到糖果。但是小朋友们也有嫉妒心,总是会提出一些要求,比如小明不希望小红分到的糖果比他的多,于是在分配糖果的时候,$\text{lxhgww}$ 需要满足小朋友们的 $K$ 个要求。幼儿园的糖果总是有限的,$\text{lxhgww}$ 想知道他至少需要准备多少个糖果,才能使得每个小朋友都能够分到糖果,并且满足小朋友们所有的要求
输入
输入的第一行是两个整数 $N$,$K$。接下来 $K$ 行,表示这些点需要满足的关系,每行 $3$ 个数字,$X$,$A$,$B$。如果 $X=1$, 表示第 $A$ 个小朋友分到的糖果必须和第 $B$ 个小朋友分到的糖果一样多;如果 $X=2$, 表示第 $A$ 个小朋友分到的糖果必须少于第 $B$ 个小朋友分到的糖果;如果 $X=3$, 表示第 $A$ 个小朋友分到的糖果必须不少于第 $B$ 个小朋友分到的糖果;如果 $X=4$, 表示第 $A$ 个小朋友分到的糖果必须多于第 $B$ 个小朋友分到的糖果;如果 $X=5$, 表示第 $A$ 个小朋友分到的糖果必须不多于第 $B$ 个小朋友分到的糖果。
输出
输出一行,表示 $\text{lxhgww}$ 老师至少需要准备的糖果数,如果不能满足小朋友们的所有要求,就输出 $-1$。
二 题解
本题的差分约束实现需要变一下,但不着急,先分析给出的条件。
罗列如下:
编号 | 条件 | 变换 |
---|---|---|
1 | $x_a=x_b$ | $x_a-x_b \leqslant 0,x_b-x_a \leqslant 0$ |
2 | $x_a-x_b < 0$ | $x_a-x_b \leqslant -1$ |
3 | $x_a-x_b \geqslant 0$ | $x_b-x_a \leqslant 0$ |
4 | $x_a-x_b > 0$ | $x_b-x_a \leqslant -1$ |
5 | $x_a-x_b \leqslant 0$ | \ |
在使用最短路求解差分约束的时候,不难发现影响系统的解(单源最短路)的只有图上的负权边。
对于本题,因为边权仅存在$0$或$-1$两种情况,故所求的最短路长度一定为负数或零。
对于负数,原来的不等关系会不成立(它们仅针对正数),从而使求解出现一些偏差。也就是说,我们求出的解实际上是不等式解的相反数。进一步来讲,对于所有的$d_i$,满足$ -d_a - (-d_b) \leqslant C$,与题目中推出的三角形不等式恰好相反!
那直接这样建边一定是不行的。我们需要把题目中的条件乘上一个$-1$,这样我们求解最短路之后,$x_i=-d_i$才会是答案。
如下:
编号 | 原不等式 | 新不等式 | 对应连边 |
---|---|---|---|
1 | $x_a-x_b \leqslant 0,x_b-x_a \leqslant 0$ | 同前 | $ \text{add(a,b,0) ;add(b,a,0)}$ |
2 | $x_a-x_b \leqslant -1$ | $x_b-x_a \leqslant -1$ | $ \text{add(a,b,-1)}$ |
3 | $x_b-x_a \leqslant 0$ | $x_a-x_b \leqslant 0$ | $ \text{add(b,a,0)}$ |
4 | $x_b-x_a \leqslant -1$ | $x_a-x_b \leqslant -1$ | $ \text{add(b,a,-1)}$ |
5 | $x_a-x_b \leqslant 0$ | $x_b-x_a \leqslant 0$ | $ \text{add(a,b,0)}$ |
另,每个小朋友至少有一个糖果,所以最短路径长度需要初始为$-1$。
还有一个坑点(毒瘤),测试点#6是一个很长的链,所以在新建原点时,必须倒序连边,防止每次都会走链然后被卡TLE。
代码:
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